分段阅读_第 1141 章
到了食物。
4号雌鼠的表现更加优异，它只失败了两次，便走出了迷宫。
4号雌鼠的右向偏爱xing依旧是主要特xing，但与此同时，它的学习能力显著变强。
当它意识到向右走得不到食物时，它会做出改变，在同一个路口选择向左。
崔华林啧啧称奇：“4号鼠相当聪明！一个路口失败一次，它就能记住左向是正确的，并在下一次尝试中选择向左！猛哥，看来你的基因编辑方法，很靠谱啊！”
我只想当一个安静的学霸
710章 其他研究团队切勿模仿
韩猛组的10只实验鼠在t迷宫中表现优异，韩猛将对他的小伙伴做进一步的研究。
五位实验员把他们实验鼠的原始数据整理了出来，给到了沈奇。
沈奇通过数理化生相结合的方法，对原始数据进行深入分析。
杜源组大鼠修改了shank3基因后，它们在短时间内全部死于颅内出血。
杜源的编辑方案为啥会导致大鼠颅内出血？
关于这点，沈奇也没想明白，需要他继续研究。
崔华林、唐亚星的编辑方案，使他们的实验鼠变的异常狂暴或自闭。
关于这点，沈奇分析出了大致的原因。
按照崔华林、唐亚星的编辑方案，shank3基因修改后，在很短时间内引发大鼠基因发生新的突变，致使大鼠神经系统受到不可逆的破坏。
上述三组实验失败了。
从失败中，沈奇总结出两字：密码。
密码又是什么？它在哪里？它该如何控制？
从大到小一层层剥离，细胞核里含有染色体，染色体由dna和组蛋白构成。
dna在早期被认为是蛋白分子，后被证实，dna其实是脱氧核糖核酸分子。
基因是一段包含遗传信息的dna序列，它的编码即是遗传信息，它通过转录和翻译生成蛋白质来表达它所携带的信息。
一个有机体的生长由连续的细胞分裂引起，在细胞有丝分裂过程中，染色体被复制了。
与此同时，密码传递下去，也有可能产生新的密码。
沈奇认为密码本隐藏在染色体的纤丝结构中，密码可以被书写与阅读，那么关键的问题是，细胞如何选择组蛋白以及采取哪种方式来书写阅读密码呢？
为了掌握生物密码的精确cāo作原理，沈奇先研究基因，后面会是dna和蛋白质，再然后是染色体、细胞。
研究基因难就难在基因突变，沈奇觉得运用纯粹的生物学方法解决不了这个问题。
t=te^w/kt
沈奇写下了这个公式。
这是个未被证明的公式，学术界称之为“突变可能xing公式”。
普朗克在1900年发现了量子论，德弗里斯、柯林斯和丘歇马克于1900年重新发现孟德尔的论文，以及德弗里斯在1901年至1903年期间发表的关于突变的论文，由此可以看出，量子论和现代遗传学几乎是同时产生的。神医灵泉：贵女弃妃
量子论和遗传学之间有联系吗？
沈奇认为，这两种学科均发展到较高程度时才会产生联系。
时至今日，量子论和遗传学已经发展到了较高程度。
因而产生了一种新的学派量子生物学。
量子生物学家试图通过量子理论来解释突变。
突变可能xing公式中的t即阈能w的突变的期待时间。
量子生物学派尚未证明t=te^w/kt的普适xing，因此这个公式暂且称为“突变可能xing公式”，而非“突变公式”。
“阈值就是解释生物学遗传xing持久xing所需的数量级……”
沈奇凝眉思考，他继续分析韩猛组、武俊强组的大鼠实验数据。
没过多久，武俊强愁眉苦脸的说：“沈主任，有个坏消息，我的实验鼠的智商下降了，它们只能走出全右向的迷宫，但在其他方面，它们变的跟笨蛋鼠一样愚蠢。”
沈奇并不这么认为：“不，这不是坏消息，这是个利好消息。”
武俊强有些不理解：“通过基因编辑导致实验鼠降低智商，这是个好消息？”
沈奇说出了他的观点：“通过基因手段调控智商，所谓的调控，应该是可调高
4号雌鼠的表现更加优异，它只失败了两次，便走出了迷宫。
4号雌鼠的右向偏爱xing依旧是主要特xing，但与此同时，它的学习能力显著变强。
当它意识到向右走得不到食物时，它会做出改变，在同一个路口选择向左。
崔华林啧啧称奇：“4号鼠相当聪明！一个路口失败一次，它就能记住左向是正确的，并在下一次尝试中选择向左！猛哥，看来你的基因编辑方法，很靠谱啊！”
我只想当一个安静的学霸
710章 其他研究团队切勿模仿
韩猛组的10只实验鼠在t迷宫中表现优异，韩猛将对他的小伙伴做进一步的研究。
五位实验员把他们实验鼠的原始数据整理了出来，给到了沈奇。
沈奇通过数理化生相结合的方法，对原始数据进行深入分析。
杜源组大鼠修改了shank3基因后，它们在短时间内全部死于颅内出血。
杜源的编辑方案为啥会导致大鼠颅内出血？
关于这点，沈奇也没想明白，需要他继续研究。
崔华林、唐亚星的编辑方案，使他们的实验鼠变的异常狂暴或自闭。
关于这点，沈奇分析出了大致的原因。
按照崔华林、唐亚星的编辑方案，shank3基因修改后，在很短时间内引发大鼠基因发生新的突变，致使大鼠神经系统受到不可逆的破坏。
上述三组实验失败了。
从失败中，沈奇总结出两字：密码。
密码又是什么？它在哪里？它该如何控制？
从大到小一层层剥离，细胞核里含有染色体，染色体由dna和组蛋白构成。
dna在早期被认为是蛋白分子，后被证实，dna其实是脱氧核糖核酸分子。
基因是一段包含遗传信息的dna序列，它的编码即是遗传信息，它通过转录和翻译生成蛋白质来表达它所携带的信息。
一个有机体的生长由连续的细胞分裂引起，在细胞有丝分裂过程中，染色体被复制了。
与此同时，密码传递下去，也有可能产生新的密码。
沈奇认为密码本隐藏在染色体的纤丝结构中，密码可以被书写与阅读，那么关键的问题是，细胞如何选择组蛋白以及采取哪种方式来书写阅读密码呢？
为了掌握生物密码的精确cāo作原理，沈奇先研究基因，后面会是dna和蛋白质，再然后是染色体、细胞。
研究基因难就难在基因突变，沈奇觉得运用纯粹的生物学方法解决不了这个问题。
t=te^w/kt
沈奇写下了这个公式。
这是个未被证明的公式，学术界称之为“突变可能xing公式”。
普朗克在1900年发现了量子论，德弗里斯、柯林斯和丘歇马克于1900年重新发现孟德尔的论文，以及德弗里斯在1901年至1903年期间发表的关于突变的论文，由此可以看出，量子论和现代遗传学几乎是同时产生的。神医灵泉：贵女弃妃
量子论和遗传学之间有联系吗？
沈奇认为，这两种学科均发展到较高程度时才会产生联系。
时至今日，量子论和遗传学已经发展到了较高程度。
因而产生了一种新的学派量子生物学。
量子生物学家试图通过量子理论来解释突变。
突变可能xing公式中的t即阈能w的突变的期待时间。
量子生物学派尚未证明t=te^w/kt的普适xing，因此这个公式暂且称为“突变可能xing公式”，而非“突变公式”。
“阈值就是解释生物学遗传xing持久xing所需的数量级……”
沈奇凝眉思考，他继续分析韩猛组、武俊强组的大鼠实验数据。
没过多久，武俊强愁眉苦脸的说：“沈主任，有个坏消息，我的实验鼠的智商下降了，它们只能走出全右向的迷宫，但在其他方面，它们变的跟笨蛋鼠一样愚蠢。”
沈奇并不这么认为：“不，这不是坏消息，这是个利好消息。”
武俊强有些不理解：“通过基因编辑导致实验鼠降低智商，这是个好消息？”
沈奇说出了他的观点：“通过基因手段调控智商，所谓的调控，应该是可调高