18.作弊
十月份就这样悄悄溜走，万众瞩目的全市联考来了。
考试的两天，全校高一高二放假。
这次考试需要严格按照高考制度，一个班二十六人。插空排位，保证学生之间的距离。学生随机排班排号。
乔以听恰好被分到本班考试，一进班发现还有认识的蒋予，何纯。
蒋予坐在1号位，乔以听进门前就和他对视了一眼，于是稍微点个头当做打招呼。
乔以听坐在10号位，右后侧是何纯。
乔以听刚一进班，班里就响起来一阵人言籍籍声。认识的人趁机交头接耳，小声讨论。
毕竟在学校除了必要演出以外很少能看到她，更别提近距离接触了。
何纯看到乔以听后非常兴奋，本来紧张的心情被这股兴奋打断了。可能是在考场遇到第一个熟悉的同学，也可能她本来就喜欢乔以听，像看到女神的那种激动。刚等乔以听落座就和她攀谈了起来。当然何纯手舞足蹈的样子和乔以听平静的样子对比起来也很有趣。
监考老师进班后，全场便安静了下来。随着广播的铃声和指示，监考老师开始发卷，考试开始。
前五分钟是检查试卷填写个人信息的时间。考场除了翻卷子和写字声以外，非常安静。
“最后一分钟时间，试卷有问题的，个人信息有问题的同学请抓紧时间举手”
“滴滴” “滴滴” “滴滴”——突然响起几声细小的类似电报一样的声音…
“什么声音？！”监考老师迅速锁定声音来源——
“17号同学，带上桌面上所有东西，跟我出来”
教室里瞬间激起一阵低沉又激烈的讨论声。
“其他同学保持安静，考试开始”，另一位监考老师冷静地顾着大局。
这场被压制住的“平静”考试，顺利结束了。
卷子收完以后，同学们等不到出门就开始相互讨论，不是讨论考试内容，而是考试前那短短十几秒的惊涛骇浪。
人们彼此交流着知道的信息，有看到具体情况的，有知道具体人名的，最终获得结论——有个人在考场试图作弊，那个人还是重点班的，名字叫何纯！
考试的两天，全校高一高二放假。
这次考试需要严格按照高考制度，一个班二十六人。插空排位，保证学生之间的距离。学生随机排班排号。
乔以听恰好被分到本班考试，一进班发现还有认识的蒋予，何纯。
蒋予坐在1号位，乔以听进门前就和他对视了一眼，于是稍微点个头当做打招呼。
乔以听坐在10号位，右后侧是何纯。
乔以听刚一进班，班里就响起来一阵人言籍籍声。认识的人趁机交头接耳，小声讨论。
毕竟在学校除了必要演出以外很少能看到她，更别提近距离接触了。
何纯看到乔以听后非常兴奋，本来紧张的心情被这股兴奋打断了。可能是在考场遇到第一个熟悉的同学，也可能她本来就喜欢乔以听，像看到女神的那种激动。刚等乔以听落座就和她攀谈了起来。当然何纯手舞足蹈的样子和乔以听平静的样子对比起来也很有趣。
监考老师进班后，全场便安静了下来。随着广播的铃声和指示，监考老师开始发卷，考试开始。
前五分钟是检查试卷填写个人信息的时间。考场除了翻卷子和写字声以外，非常安静。
“最后一分钟时间，试卷有问题的，个人信息有问题的同学请抓紧时间举手”
“滴滴” “滴滴” “滴滴”——突然响起几声细小的类似电报一样的声音…
“什么声音？！”监考老师迅速锁定声音来源——
“17号同学，带上桌面上所有东西，跟我出来”
教室里瞬间激起一阵低沉又激烈的讨论声。
“其他同学保持安静，考试开始”，另一位监考老师冷静地顾着大局。
这场被压制住的“平静”考试，顺利结束了。
卷子收完以后，同学们等不到出门就开始相互讨论，不是讨论考试内容，而是考试前那短短十几秒的惊涛骇浪。
人们彼此交流着知道的信息，有看到具体情况的，有知道具体人名的，最终获得结论——有个人在考场试图作弊，那个人还是重点班的，名字叫何纯！